Maya School – Mô hình farm-school cao cấp

Maya School tọa lạc tại xã Tiến Xuân, huyện Thạch Thất, Hà Nội là một trong những mô hình farm-school đầu tiên tại miền Bắc hoạt động một cách quy mô và bài bản. Nền tảng học thuật dựa trên lý thuyết của Montessori kết hợp cùng với các chương trình đào tạo tại xưởng và câu lạc bộ tài năng, Maya School tuyên bố rằng trường mong muốn tạo ra những con người tự do được phát triển đúng với năng lực của bản thân và nâng cao nhân thức của thế hệ tương lai về phát triển bền vững.

Maya School nằm trên ngọn đồi với thiết kế hợp lý, phù hợp với cảnh quan tự nhiên, nước được lọc sạch, thực phẩm được tuyển chọn từ trang trại của chính trường. Tại trường, các học sinh ngoài học chương trình học thuật còn học cách làm nông nghiệp, thủ công, tương tác trên Internet…

Website chính thức của Maya School: https://maya.edu.vn/

Fanpage chính thức của Maya School: https://www.facebook.com/maya.school

Sau một thời gian S’Hunter tìm hiểu và khảo sát tại Maya School, chúng tôi đánh giá Maya School là ngôi trường có THƯƠNG HIỆU CÓ XU HƯỚNG KHÔNG BỀN VỮNG với số điểm cụ thể như sau:

9 ĐIỂM CỘNG cho các hạng mục An toàn, Thân thiện với môi trường, Giá trị tri thức, Giá trị đột phá, Truyền thông bền vững, Giá trị cộng đồng.

11 ĐIỂM TRỪ ở các hạng mục Xóa đói giảm nghèo, Thân thiện với môi trường, Giá trị tri thức, Giá trị đột phá, Truyền thông bền vững, Quyền lợi khách hàng.

 

Dưới đây là bảng đánh giá của S’Hunter dành cho thương hiệu Maya School

 

STT Tiêu chí Xét điểm cộng Đ Xét điểm trừ Đ
1 An toàn Giấy kiểm định đầy đủ +1 Không gây ô nhiễm môi trường
Cơ chế bảo quản sản phẩm tiêu chuẩn/Không gian đảm bảo vệ sinh +1 Không bảo quản kém chất lượng
Không sử dụng chất hóa học công nghiệp +1 Không gây hại trực tiếp đến sức khỏe người dùng
2 Xóa đói giảm nghèo Không hỗ trợ công việc cho người dân nghèo Không đảm bảo quyền lợi của người lao động

Khi tính giờ làm cho giảng viên chỉ tính giờ làm việc tại trường mà không có chi phí hỗ trợ cho các giáo viên phải di chuyển quãng đường xa từ trung tâm Hà Nội tới trường (Khoảng 80km/buổi dạy, cả đi cả về)

-1
Không tạo công ăn việc làm cho người khuyết tật Không phân biệt đối xử với người lao động
Khướng dẫn nâng cao chất lượng sản xuất hoặc phục vụ cho người lao động có dân trí thấp Quy mô rộng lớn của trường gây ảnh hưởng đến cảnh quan thiên nhiên

Dù có kiến trúc phù hợp  với khu đồi nhiều cây, nhưng trong quá trình xây dựng, cảnh quan quanh khu vực bị ảnh hưởng do  vật liệu và tiếng ồn xây dựng.

Ngoài ra, chính sách giảm giá học cho các học sinh có hộ khẩu gần trường kích thích nhiều phụ huynh mua đất tại đây, đã làm thay đổi cơ cấu dân cư của địa phương và khiến việc xây dựng quanh khu vực trường nhiều hơn.

-1
3 Thân thiện môi trường Canh tác hoặc quy hoạch thuận tự nhiên

Cây cối trong Maya School và nông trại được nghiên cứu phù hợp với đất đai và khí hậu.

+1 Làm giảm diện tích rừng tự nhiên

Mặc dù mô hình farm-school  của Maya School đưa học sinh về với môi trường thiên nhiên, nhưng thực tế khó tránh được sự tàn phá diện tích rừng tự nhiên trong khu vực để làm các khu vực học tập , sinh hoạt.

-1
Có phương án tái chế rác & chất thải hợp lý +1 Không gây ô nhiễm ở khu vực xung quanh
Không tiết kiệm nguyên – nhiên liệu Lãng phí nguyên – nhiên liệu

Nguồn tài nguyên lãng phí nhất là nước. Một lượng nước lớn được lọc để phục vụ toàn bộ các hoạt động trong nhà trường, bao gồm ăn uống, tưới tiêu, vệ sinh…

Ngoài ra, việc đưa đón các học sinh và giáo viên từ nội thành Hà Nội đến trường hằng ngày cũng tiêu tốn nhiều nhiên liệu, và xả thải thêm khí thải ra môi trường.

-1
4 Bình đẳng giới Không chăm lo sức khỏe tình dục Không thể hiện thái độ kì thị giới
Không chăm lo sức khỏe sinh sản Không xây dựng hình ảnh thương hiệu thể hiện bất bình đẳng trong quan hệ giới
Không tăng nhận thức về giới Không tăng kích thích khiêu dâm
5 Giá trị văn hóa & giáo dục Không đại diện cho nét văn hóa đặc trưng Không kích động bạo lực và chủ nghĩa dân tộc cực đoan
Không nâng cao nhận thức cộng đồng về lĩnh vực chuyên môn liên quan Không kì thị sắc tộc, tôn giáo, quốc gia
Không thúc đẩy các hoạt động văn hóa & giáo dục của cộng đồng Không lan truyền quan điểm trọng vật chất
6 Giá trị tri thức Sản phẩm/Dịch vụ được tạo ra bằng vận dụng tri thức cổ có nguồn gốc rõ ràng Sản phẩm/Dịch vụ thiếu cơ sở lý thuyết, không có nguồn gốc rõ ràng
Sản phẩm/Dịch vụ được tạo ra đảm bảo chuẩn lý thuyết khoa học/học thuật

Các chương trình học thuật của Maya School đều dựa trên các giáo trình chính thống tại Việt Nam và trên thế giới.

+1 Sản phẩm/Dịch vụ sử dụng lý thuyết không chính xác

Mặc dù Maya School tuyên bố rằng sử dụng phương pháp của Montessori nhưng không lý giải đầy đủ phương pháp này dựa trên nguyên tác về giáo dục của Montessori mà chỉ giản lược hóa thành các guideline đơn giản dễ phổ biến cho các giáo viên, không chỉ ra được các ưu điểm và hạn chế của mô hình này trong xã hội hiện đại. Lý thuyết của Montessori được áp dụng cũng không được kiểm nghiệm lại đối với trẻ em đương đại.

Ngoài ra, để tương thích với hệ thống giáo dục trong nước, phương pháp của Montessori cũng phải điều chỉnh để thích hợp.

-1
Sản phẩm/Dịch vụ không có công thức sáng tạo, độc đáo Sản phẩm/Dịch vụ không phản khoa học
7 Giá trị đột phá Không tạo thay đổi tích cực đến thói quen của khách hàng và cộng đồng Sản phẩm/Dịch vụ không mang tính giải trí thuần túy, hạn chế năng lực tư duy và cảm xúc
Ứng dụng công nghệ số trong vận hành +1 Thiết kế hệ thống App theo dõi đồ ăn và thẻ gây khó khăn cho người dùng -1
Không khuyến khích hoặc tuyển dụng các tài năng trẻ độc lập trong cộng đồng Cơ chế tổ chức độc quyền, áp đặt, phục vụ lợi ích nhóm

Chính sách giảm học phí cho những người có hộ khẩu gần trường là một chính sách bất hợp lý, không công bằng với các phụ huynh. Thông qua việc cho con học tại trường, Maya School kích thích để đẩy giá đất trong khu vực lên cao.

-1
8 Quyền lợi khách hàng Chính sách đổi trả, bảo hành không minh bạch, thuận tiện

Phụ huynh không được nhân lại tiền nếu con xin nghỉ khi không vừa ý.

Không nhiều chương trình khuyến mại, nhưng chương trình khuyến mại học phí cho các gia đình có hộ khẩu gần trường tạo ra cạnh tranh không lành mạnh và bất công. -1
Không cung cấp thông tin sản phẩm/dịch vụ đầy đủ cho khách hàng (thành phần, nguồn gốc, tổ chức, tình trạng giấy tờ kiểm định, chính sách giá). Không đăng tải chính thức các thông tin quan trọng như chính sách cấp bằng, giáo trình chính thức của các bộ môn… -1
Kiến trúc chắc chắn và nhưng vẫn lãng phí Kiến trúc tốn nhiều chi phí nhưng chưa trang bị đầy đủ các cơ sở vật chất hiện đại -1
9

 

Truyền thông bền vững Không trung thực với toàn bộ các thông tin đăng tải Các thông tin sai sự thật hoặc quá so với sự thật

Một số người được đưa tên vào ban cố vấn nhưng trên thực tế chưa đóng góp bất cứ ý kiến gì trong quá trình vận hành trường.

Trường tuyên bó rằng để các con phát triển theo thiên hướng cá nhân nhưng vẫn có xu hướng ưu tiên các môn tiếng Anh và STEM hơn các môn học khác.

-1
Thông điệp thương hiệu gắn với các giá trị nhân văn, tự do, trí tuệ +1 Khai thác các insight lo lắng, sợ hãi trong truyền thông
Không có sự hướng dẫn chi tiết và minh bạch trong lý giải nguyên lý của sản phẩm Không sử dụng văn hóa thô tục, kích động
10 Giá trị cộng đồng Tham gia các hoạt động thiện nguyện nhưng không sử dụng để đánh bóng thương hiệu +1 Không lợi dụng hoạt động thiện nguyện để đánh bóng thương hiệu trên báo chí và các phương tiện truyền thông
Không hỗ trợ các hoạt động nâng cao dân trí Không tổ chức các chiến dịch phát hàng miễn phí gây chen lấn, phản cảm
Không tài trợ các hoạt động nghệ thuật chất lượng cao Không tài trợ các hoạt động văn nghệ mang tính thị trường
  9   -11

S-Hunter: Nền tảng đánh giá các thương hiệu dựa trên tiêu chí Phát triển Bền Vững

Search